Niño no entrega la tarea y maestras lo cuelgan en un árbol; papás exigen justicia
Los reportes iniciales detallan que las docentes responsables, identificadas como Kajal Sahu y Anuradha Dewangan, tomaron la drástica medida al descubrir que el menor no había cumplido con su asignación.
Un impactante caso de presunto maltrato infantil ha provocado una ola de indignación a nivel nacional en la India.
Las autoridades educativas del estado de Chhattisgarh han abierto una investigación formal contra dos maestras de una escuela privada que habrían castigado a un niño de tan solo cuatro años colgándolo de una rama de un árbol por no haber completado su tarea escolar.
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El suceso se registró en el campus de la institución Hans Vahini Vidya Mandir, ubicada en la aldea de Narayanpur, India y fue documentado en un video que se ha viralizado rápidamente en redes sociales.
Así ocurrió maltrato a niño en India
Los reportes iniciales detallan que las docentes responsables, identificadas como Kajal Sahu y Anuradha Dewangan, tomaron la drástica medida al descubrir que el menor no había cumplido con su asignación.
En lugar de notificar a los padres o aplicar un correctivo pedagógico, las maestras ataron la camisa del niño con una cuerda y lo suspendieron de una rama.
Las imágenes difundidas son desgarradoras, mostrando al pequeño llorando desesperadamente y pidiendo ayuda, mientras las dos educadoras se mantenían a unos metros sin intervenir.
La difusión de la grabación generó una respuesta inmediata por parte de padres de familia, vecinos y activistas, quienes se presentaron en la escuela exigiendo explicaciones y la destitución inmediata de las responsables.
Investigación oficial y daño emocional
La escuela, en respuesta a la presión social, emitió una disculpa pública, calificando el acto como un "error grave". Sin embargo, los padres han considerado la declaración insuficiente, argumentando que un incidente de esta magnitud compromete la seguridad de todos los estudiantes.
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El Departamento de Educación del distrito ha confirmado la apertura de una investigación formal. Un funcionario del bloque educativo explicó que se está elaborando un informe detallado que será elevado a las autoridades estatales para que se determinen las sanciones correspondientes y se revisen las responsabilidades institucionales.
A pesar de que los informes médicos iniciales indican que el niño se encuentra físicamente estable, especialistas en derechos de la infancia han alertado que una agresión de tal humillación pública y violencia puede dejar secuelas emocionales significativas en un menor de tan corta edad.
Organizaciones de protección infantil han enfatizado que el uso de castigos extremos, la humillación o la violencia física viola de manera directa las normas educativas de la India y los estándares internacionales de derechos del niño, reabriendo el debate sobre la erradicación de prácticas disciplinarias abusivas en entornos escolares.
EC
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