Docentes y alumnos de la UANL dividen opiniones en torno al uso de celulares dentro de las aulas

Ante el debate que se está dando a nivel nacional respecto al uso de celulares y aparatos tecnológicos en los salones de clases, maestros y alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León dividieron opiniones en torno a este tema.

Al respecto, Nancy Quiroga, maestra de Facpya, dijo estar a favor del uso de celulares y aparatos al interior de las aulas al considerar que la tecnología ya alcanzó a todos y está inmersa en muchos lugares.

"Pues yo creo que sí beneficia porque la tecnología nos ha alcanzado a todos, estamos inmersos en este mundo de la tecnología y tenemos que utilizarla en pro del aprendizaje de los estudiantes, nada más que se regule el uso para que el estudiante no se vaya a distraer que en lugar de estar revisando cosas que tienen que ver con el curso, está revisando situaciones personales", indicó.

Eduardo Zúñiga, alumno de Universidad, también manifestó estar a favor de esta medida al argumentar que las herramientas tecnológicas sirven para desarrollar de mejor manera las tareas y procesos académicos.

"Estoy bastante a favor porque son herramientas que nos facilitan, por ejemplo, yo que estoy en contra, de usar Excel pues me viene como anillo al dedo, los resultados me los hace solo y aprendo un poquito mejor que yo soy más de aprender un poquito visual, que de eso, Entonces yo diría que sí estoy a favor", subrayó.

En contraparte, el profesor Raymundo Rivera manifestó estar en contra de la medida al expresar que el uso de celulares en las aulas propicia que los alumnos se distraigan y no pongan atención a la clase.

"En relación a los celulares yo a los muchachos les digo ¡Miren saben qué, los celulares para la clase, yo No permito que estén con los celulares, vamos a ir directamente a la clase y los celulares allá afuera! (Por qué los celulares no) Porque distraen, no ponen atención, Entonces si no están poniendo atención y están con el celular pues prácticamente no van a entender lo que estamos explicando", señaló.

De igual forma, Lucero, alumna de Facpya, considero que el celular es necesario al interior de las aulas porque les sirve para realizar apuntes, como agenda, y para checar cosas en internet relacionadas al tema que estén viendo en clase.

"Estoy muy a favor por qué yo personalmente uso el celular para anotar cualquier tarea, pendiente, lo que diga el profe que no quiera anotarle una libreta Para no gastar hojas, uso el celular además de que tengo recordatorios donde me recuerda las tareas y lo que tengo que hacer, y yo ahí mismo cuando lo hago y lo termino pongo una palomita y lo borro, y ya está, me organizo muy bien con la agenda y con cosas, y si me lo permiten usarlo en el salón pues es mejor porque mismo lo puedo anotar y si tengo dudas ahí mismo las encuentro", sostuvo.

En tanto, Gil Rodríguez, maestro de Facpya, indicó que más allá de estar a favor o en contra, lo interesante del tema es que se pongan límites para el uso de aparatos tecnológicos en los salones de clases al coincidir que el celular sí distrae a los alumnos.

"Yo creo que, como toda buena herramienta, la tecnología puede usarse para bien, el asunto es hasta donde lo utilizamos, yo creo que en el salón de clase lo ideal para mí es que se limite de manera muy oportuna el uso porque no podemos dejar de reconocer que el aparato telefónico, tablet e inclusive la computadora, es un distractor muy fuerte para el alumno, entonces, yo creo que a todos nos ha pasado que el aparato nos distrae, nos enganchamos y ya cuando acordamos llevamos media hora o más", apuntó.

Por último, Brayan Foantos, alumno de Universidad, coincidió en estar de acuerdo con el uso de aparatos en las aulas al resaltar que ya son personas adultas y responsables, lo cual, implica que haya un manejo adecuado de los mismos.

"Yo creo que ya en el nivel que estamos, que es la facultad, ya es una carrera, ya no es cualquier educación, pues ya es necesario, la mayoría de la gente a esta edad, y más aquí en Facpya, que es negocios, la mayoría de la gente ya trabaja desde tercer semestre, ocupa estar en el teléfono a veces, Y pues genuinamente muchas veces aunque los maestros lo tomen de distracción, Pues muchas veces es nada más responder un mensaje del trabajo, algo Familiar o algo del momento, que sí, realmente hay gente que se distrae, pero pues eso mismo esa es la gente que va a terminar reprobando por exámenes", concluyó.

Este miércoles, autoridades de Nuevo León y de la Secretaría de Educación Pública coincidieron que se deben de poner límites al uso de celulares, tabletas y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes en las escuelas sin llegar a la prohibición.

​achm