Inconsistencias, debilidades y acuerdos en lo oscurito, primeros hallazgos tras auditoría en SEP Puebla
José Luis García Parra indicó que algunas de las irregularidades halladas se encuentra en la entrega de plazas a docentes, sin embargo, aclaró que no se busca criminalizar al magisterio.
De manera formal ha concluido la primera etapa de la auditoría aplicada a la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, en la que se detectaron irregularidades en el proceso de entrega de plazas docentes.
Así lo confirmó este lunes el coordinador del Gabinete Estatal, José Luis García Parra, quien informó que una vez integrado el expediente correspondiente se dará vista a instancias como la Auditoría Superior de la Federación (ASF) y otros órganos competentes.
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Debilidades administrativas, acuerdos internos e inconsistencias en pagos y convocatorias, primeros hallazgos tras auditoría SEP
El titular de la dependencia confirmó que, tras la revisión, se encontraron debilidades administrativas como normatividad desactualizada, expedientes incompletos, inconsistencias entre convocatorias, adscripciones y pagos.
De igual manera se detectó discrecionalidad y acuerdos internos en la asignación de plazas.
“Se han detectado debilidades en los procesos administrativos relativos a la asignación de plazas”, aseguró.
Señaló que estas observaciones serán remitidas a la Auditoría Superior de la Federación y a otras instancias competentes, como la Secretaría de Anticorrupción y Buen Gobierno, para su seguimiento conforme a la ley.
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No hay persecución contra derechos del magisterio, promete García Parra
La revisión, aclaró, no tiene como objetivo afectar los derechos laborales de los maestros ni criminalizar al magisterio. Por el contrario, se trata de “una revisión preventiva y un esfuerzo por fortalecer el sistema educativo”.
Subrayó que esta auditoría no obedece a una persecución ni tiene la intención de afectar los derechos laborales del magisterio, ya que lo que se busca es impulsar un nuevo esquema de justicia laboral, en el que las maestras y los maestros de carrera sean los principales beneficiados del otorgamiento de plazas.
La dependencia informa que, inició una supervisión en las escuelas de todo el estado, tras el sismo registrado la mañana de este viernes 2 de enero. En las oficinas centrales no se reportaron daños. pic.twitter.com/wlgGNZIrtb
— Secretaría de Educación Pública (@SEPGobPue) January 2, 2026
Con esta primera etapa concluida ahora se busca avanzar en la integración del expediente completo para entregar un informe final a las autoridades correspondientes y continuar con el fortalecimiento de los procesos educativos en Puebla.
EG
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