Padres de la primaria Antonio Caso en Guadalajara protestan por falta de maestros desde octubre; exigen respuesta de la SEP
El director de la escuela primaria de Guadalajara se sumó a la preocupación de los padres, asegurando que el plantel ha cumplido con los protocolos burocráticos para tener a más maestros.
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Los docentes se ven obligados a trabajar con varios grupos a la vez. | Juan Carlos Munguía
La paciencia se agotó para las familias de la Escuela Primaria "Antonio Caso". Un grupo de aproximadamente 100 padres de familia se manifestó este miércoles al exterior del plantel educativo para denunciar una problemática que arrastran desde hace más de un trimestre: la falta de maestros frente a grupo.
Con pancartas y consignas, los afectados exigieron a la Secretaría de Educación una solución definitiva ante un rezago que compromete el aprendizaje de los menores de Guadalajara.
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¿Cuándo inicio el problema de la falta de docentes?
De acuerdo con los manifestantes, la situación de inestabilidad comenzó en octubre del año pasado. Nayeli Orendain, madre de familia, señaló que el problema no es aislado, sino que afecta a diversos grados escolares sin que hasta ahora exista una postura clara por parte de las autoridades.
"El problema principal es de que no hay maestros, te estoy hablando desde el mes de octubre. No nada más es un grupo, son varios grupos los que no tienen maestros y no hay una respuesta ni de la dirección ni de la Secretaría de Educación Pública", denunció.
Por su parte, el director de la institución, Víctor Manuel Anaya González, se sumó a la preocupación de los padres, asegurando que el plantel ha cumplido con los protocolos burocráticos. Sin embargo, la respuesta estatal se mantiene estancada en procesos administrativos.
"Eso se está gestionando desde el primero de octubre y no nos han mandado maestros por parte de la Secretaría. La respuesta es que tienen que seguir los protocolos y que no hay fecha", explicó el directivo.
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Actualmente, los alumnos de segundo y tercer grado son los más perjudicados. Aunque la comunidad escolar ha intentado subsanar la ausencia con docentes pagados por los propios padres, los recursos económicos se han agotado. El director enfatizó que la exigencia es por personal de base:
"Se necesita un maestro fijo permanente para que esta educación pueda ser buena", puntualizó Anaya González.
Ante la falta de compromiso de la Secretaría de Educación, los padres advirtieron que escalarán sus peticiones a niveles políticos más altos si no reciben una respuesta inmediata.
Aseguraron que las manifestaciones continuarán de manera intermitente, pues consideran inaceptable que, en un discurso donde la educación es prioridad, sus hijos sumen meses sin recibir clases de manera formal y continua.
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